Bài trích
Chính sách chuẩn hoá chức danh nhà giáo và nhu cầu hoàn thiện quy định của pháp luật /
Tác giả CN Ngô Linh Ngọc
Nhan đề Chính sách chuẩn hoá chức danh nhà giáo và nhu cầu hoàn thiện quy định của pháp luật /Ngô Linh Ngọc
Thông tin xuất bản H.,2025
Mô tả vật lý tr.57-68
Tóm tắt Trong xu thế phát triển và xây dựng đất nước trong kỉ nguyên mới, việc thay đổi căn bản và toàn diện trong giáo dục nói chung và phát triển đội ngũ giáo viên nói riêng đặt ra nhiều thách thức và nhu cầu hoàn thiện. Mặc dù đã có nhiều quy định về đội ngũ này song vấn đề chuẩn hoá chức danh nhà giáo vẫn còn chưa thoả đáng, đòi hỏi phải có quy định cụ thể về vấn đề này nhằm thừa nhận, tôn vinh và tạo điều kiện để phát triển cùng với nền giáo dục trong giai đoạn mới. Bài viết nghiên cứu về thực tiễn quy định chức danh nhà giáo, phân tích những tồn tại, bất cập trong giai đoạn hiện nay khi chưa làm rõ chính sách này, đề xuất quy định về chuẩn hoá chức danh nhà giáo và các quy định của pháp luật có liên quan.
Từ khóa tự do Chính sách chuẩn hoá
Từ khóa tự do Chức danh nhà giáo
Từ khóa tự do Hoàn thiện quy định
Nguồn trích Luật học- Số 06/2025
Địa chỉ Thư Viện Bộ Tư Pháp
Tệp tin điện tử https://thuvienso.moj.gov.vn/kiposdata0/kipossyswebfiles/images/tapchi/35thumbimage.jpg
000 00000nab#a2200000ui#4500
00152590
0022
0045F188EDB-2D5A-4512-A148-04F3F65CF34C
005202605131955
008081223s2025 vm| vie
0091 0
039|y20260513195502|zthuvien3
100 |aNgô Linh Ngọc
245 |aChính sách chuẩn hoá chức danh nhà giáo và nhu cầu hoàn thiện quy định của pháp luật /|cNgô Linh Ngọc
260 |aH.,|c2025
300 |atr.57-68
520 |aTrong xu thế phát triển và xây dựng đất nước trong kỉ nguyên mới, việc thay đổi căn bản và toàn diện trong giáo dục nói chung và phát triển đội ngũ giáo viên nói riêng đặt ra nhiều thách thức và nhu cầu hoàn thiện. Mặc dù đã có nhiều quy định về đội ngũ này song vấn đề chuẩn hoá chức danh nhà giáo vẫn còn chưa thoả đáng, đòi hỏi phải có quy định cụ thể về vấn đề này nhằm thừa nhận, tôn vinh và tạo điều kiện để phát triển cùng với nền giáo dục trong giai đoạn mới. Bài viết nghiên cứu về thực tiễn quy định chức danh nhà giáo, phân tích những tồn tại, bất cập trong giai đoạn hiện nay khi chưa làm rõ chính sách này, đề xuất quy định về chuẩn hoá chức danh nhà giáo và các quy định của pháp luật có liên quan.
653 |aChính sách chuẩn hoá
653 |aChức danh nhà giáo
653 |aHoàn thiện quy định
7730 |tLuật học|gSố 06/2025
852 |aThư Viện Bộ Tư Pháp
8561|uhttps://thuvienso.moj.gov.vn/kiposdata0/kipossyswebfiles/images/tapchi/35thumbimage.jpg

Không tìm thấy biểu ghi nào
Không có liên kết tài liệu số nào